ChatGPT: Das zweite Gehirn, der dritte Arm
Fortbildung mit Workshop: Berufsbildner und Blogger Manuel Flick macht Lust auf KI Was kann ChatGPT? Wie lässt sich der Sprach-Bot sinnstiftend im Unterricht einsetzen? Welches
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NBB-Vorsitzender Alexander Zimbehl bewertet den Tarifabschluss mit Blick auf den Herbst Inflationsausgleich, Sockelbetrag, Tariferhöhung: Nach zähen Tarifverhandlungen haben sich Bund, Kommunen und Gewerkschaften Ende April in Potsdam endlich verständigt. Die rund 2,5 Millionen Beschäftigte im öffentlichen Dienst bekommen durch den ausgehandelten Tarifabschluss teils deutlich mehr Geld. Wir haben Alexander Zimbehl, Vorsitzender des NBB, um eine Einschätzung gebeten – speziell mit Blick auf den Herbst, wenn auf Landesebene die Tarifverhandlungen anstehen.
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Der Landesverband der Lehrerinnen und Lehrer an Wirtschaftsschulen in Niedersachsen (VLWN) fordert die Politik auf, die berufsbildenden Schulen zu stärken, die finanziellen und personellen Ressourcen bereitzustellen, damit die Ausbildung qualifizierter Fachkräfte gewährleistet bleibt.
Der VLWN hat deshalb 7 Themenfelder identifiziert und als Forderung formuliert, die für die Zukunft der beruflichen Bildung essenziell sind
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#BERUFSBILDUNGSOFFENSIVE2025
Die Vielfalt der beruflichen Bildung ist bunt – heute:
das berufliche Gymnasium.
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Prof. Dr. Dieter Euler – Uni St. Gallen – stellt im VLWN-Workshop die „Studienintegrierte Ausbildung“ vor Die duale Berufsausbildung
Niedersachsens Verbände der berufsbildenden Schulen fordern 66 Millionen Euro pro Jahr für die personelle Verstärkung zur Sicherung der beruflichen Bildung
Zum Grußwort von Prof. Dr. Dr. Frank Achtenhagen Hannover, 1947 – eine bewegte Zeit: Rudolf Augstein gibt die erste Ausgabe
VLWN besucht die als Smart School ausgezeichnete Handelslehranstalt Hameln (HLA) Ein schlagkräftiges Medienteam, ein stimmiges Digitalkonzept, ein Schulleiter, der Freiräume
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Gehen Sie mit uns auf die Reise!
Reisen, den Kopf freibekommen und in guter Gesellschaft die Welt entdecken – seien Sie dabei!
„Der Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung im Grundschulalter ab 2026 bietet enormes Potenzial für die Bildung, Erziehung und Betreuung. Um ein qualitativ hochwertiges Angebot und damit dessen
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