Die aktuellen Entwicklungen rund um BFS dual, die geplanten strukturellen Änderungen sowie deren Auswirkungen auf Schulorganisation, Kollegien und Schüler*innen werfen weiterhin zahlreiche Fragen auf. In vielen Schulen besteht ein hoher Klärungsbedarf – insbesondere im Hinblick auf schulformbezogene Regelungen und Übergänge, Ressourcen, Beratung, Abschlussmöglichkeiten und die langfristige Perspektive des Bildungsgangs.
Der ursprünglich an dieser Stelle veröffentlichte Fragenkatalog unseres Verbandes befindet sich derzeit in Überarbeitung und Abstimmung und wurde daher vorübergehend aus dem Beitrag herausgenommen.
Stattdessen stellen wir hier nochmals zwei Positionspapiere der Verbände (VLWN, BLVN, SLVN und der Direktorenvereinigung) aus den Jahren 2023 und 2026 zur Verfügung. In diesen Papieren wird deutlich, dass wir uns bereits seit Beginn intensiv und konstruktiv in die Diskussion um das Innovationsvorhaben BFS dual eingebracht haben und zentrale Fragen, Positionen und Forderungen frühzeitig formuliert wurden.
👉 Die Positionspapiere finden Sie hier:
Über den weiteren Abstimmungsprozess sowie über die von uns eingebrachten Fragestellungen und Forderungen gegenüber dem MK werden wir in den kommenden Wochen fortlaufend berichten.
